Логотип
Личный кабинет
  • Мастер-класс
  • 4 ак. часа
  • Бесплатно

14 октября, ср, 17:00 МСК

А если ЗРР — не просто ЗРР?!

Диагностика нарушений в раннем возрасте

  • Зарецкая Анна РомановнаЛекторЗарецкая Анна РомановнаУчитель-логопед, педагог-психолог, стаж 18 лет. Магистр психолого-педагогических наук, дифференциальный диагност.
  • Баканова ЮлияВедущаяБаканова Юлия

Ребёнку три года, он молчит, а родителям говорят «подождём, сам заговорит». Разбираем, когда ЗРР — самостоятельная задержка, а когда симптом РАС, ДЦП, снижения слуха, мутизма или ЗПР, и как выстроить маршрут: невролог, сурдолог, логопед, психолог.

О чём этот мастер-класс

На приём приходит ребёнок двух-трёх лет, который молчит или говорит несколько слов. Родители уже слышали от знакомых: подождём, заговорит. А за молчанием может стоять не только задержка речевого развития, но и РАС, ДЦП, снижение слуха, мутизм, задержка интеллектуального развития.

Логопеду нужно понять рано: где норма развития речи, а где симптом, который нельзя списывать на характер и возраст, и куда вести семью дальше — к неврологу, сурдологу, психологу.

На лекции Анна Романовна Зарецкая разбирает, как отличать одно от другого и с чего начинать работу, когда диагноза ещё нет.

14 октября разберём:

  1. 1«Просто помолчит» или повод для тревоги? Когда ЗРР — это симптом
  2. 2Кто такой «неговорящий ребёнок» и какие нормы развития речи важно знать. ЗРР функциональная и органическая: в чём разница. Почему тактика «подождём» опасна — и какие сроки уже упущены.
  3. 3За ЗРР может скрываться другое: РАС, ДЦП, нарушения слуха, мутизм, ЗПР
  4. 4Как отличить задержку речи от РАС, ДЦП, снижения слуха или задержки интеллектуального развития. Поведенческие маркеры и тревожные симптомы, которые нельзя игнорировать.
  5. 5Причины и диагностика: от наследственности до среды
  6. 6Основные причины ЗРР. Кто участвует в диагностике и как выстроить маршрут: невролог, сурдолог, логопед, психолог. Как понять, что ЗРР — не самостоятельный диагноз, а следствие.
  7. 7Что делать: принципы раннего вмешательства
  8. 8Логопедическая, коррекционная и семейная работа. Как выбрать подход и с чего начать, если диагноз уже есть — или ещё не поставлен.

После лекции вы сможете отличать функциональную ЗРР от органической, видеть за задержкой речи другое нарушение, выстраивать маршрут диагностики и понимать, с чего начинать коррекцию, если диагноза ещё нет.

Пропустили эфир? Приобретите мастер‑класс

Образец сертификата
В комплекте с мастер‑классом

Именной сертификат на 4 ак. часа

Тема: «Задержка речевого развития: дифференциальная диагностика и принципы ранней коррекции»

Посмотрите мастер-класс в записи в удобное время и получите именной сертификат — он в комплекте. Оставьте email, и мы пришлём ссылку на оплату.

  • 4академических
    часа
  • 990 ₽мастер-класс:
    запись + сертификат
  • Мастер-класс
  • 4 ак. часа
  • Бесплатно
  • 14 октября, 17:00 МСК

А если ЗРР — не просто ЗРР?! Диагностика нарушений в раннем возрасте

  • Запись эфира 14 октября
  • Именной сертификат на 4 ак. часа — в комплекте с мастер‑классом
  • Мастер-класс (запись + сертификат) — 990 ₽
Приобрести